各有關院系𓀛、教師： 為深入貫徹落實黨的十八大🐺、十八屆三中全會精神以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》🕞，經全國教育科學規劃領導小組批準🧑🏿🦳，於2015年6月11日起開展2015年度課題申報工作🏋️♂️。 一、申報教育科學規劃課題的指導思想是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟🧍🏻♀️👭🏼，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實習近平總書記系列講話精神，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的重大理論和現實問題為主攻方向，解放思想🧑🏼💼，實事求是🤱🏼，大力推進理論創新🔁、製度創新和方法創新，發揮全國教育科學規劃課題的示範引導作用🤵🏿♀️，推動教育科學為教育事業發展服務🐺、為人力資源強國建設服務。 二、申報基礎研究課題要力求具有原創性、開拓性和較高的學術思想價值；申報應用研究課題要具有現實性🚵🏻、針對性和較強的決策參考價值👂🏼，著力推出體現國家水準的研究成果。 三、國家重大和重點招標課題申請人須具有正高級專業技術職務或廳局級以上領導職務👼🏽，能夠擔負起課題研究實際組織者和指導者的責任；其他類別課題申請人須具有副高級以上專業技術職務或博士學位，不具備的須由兩名具有正高級專業技術職務的同行專家書面推薦。青年項目申請人和課題組成員的年齡均不超過35周歲（1980年8月10日之後出生）。課題組成員或推薦人須征得本人同意並簽字確認，否則視為違規申報。申請人可以根據研究的實際需要，吸收境外研究人員作為課題組成員參與申請。在讀的全日製研究生不能申請，具備申報條件的在職博士生（博士後）從所在工作單位申請。 四、課題承擔單位必須符合以下條件🏃♀️：在相關領域具有較雄厚的學術資源和研究實力🧏🎳；設有科研管理的職能意昂4；能夠提供開展研究工作的必要條件並承諾信譽保證🍨。 五、本年度只設國家重大和重點招標課題指南🏬，其他類別課題不設指南。申報重大和重點課題的🐻，其名稱須與指南保持一致，不得自行更改或添加副標題；需參加現場答辯🙆🏻♂️，不參加答辯視為自動放棄👨🍼。其他類別課題由申請人自擬課題名稱，鼓勵開展反映國家需要和國際趨勢的前瞻性🚑、創新性課題研究，不支持以編譯著作👨🍼、編寫教材🧑🚀、編寫叢書、編寫工具書為直接目的課題研究。自擬課題名稱的表述應科學、嚴謹、規範、簡明，一般不加副標題👷🏽。 六🫸🏿、全國教育科學規劃涉及14個學科♣️。依照《評審書》列出的學科分類代碼填寫相應學科🕙，跨學科課題根據“盡量靠近”原則選定一類學科進行申報。國防軍事教育課題申報評審工作由全軍軍事教育科學規劃辦公室負責另行組織👸🏿。 七、本年度全國教育科學規劃課題繼續實行限額申報，限額指標另行下達👨👨👧。各省級教育科學規劃領導小組辦公室👨🏿🌾、教育部直屬高校和部內司局、直屬單位要著力把關提高申報質量🦑🧖🏿♀️，適當控製申報數量👩🏼✈️，特別是要減少同類選題重復申報👩🏽🍳💪🏽。 八🦂、申報課題的資助額度為：國家社科基金教育學重大招標課題為30-50萬元、重點課題為30萬元、一般課題為18萬元🚒，青年基金課題為15萬元；教育部重點課題為3萬元、教育部青年專項為2萬元👨🏿🦲🤘🏽。申請人要根據《全國教育科學規劃課題成果鑒定結題細則》和《國家社會科學基金項目經費管理辦法》的要求，確定申報課題類別，並根據實際需要編製合理科學的經費預算📡。 九、全國教育科學規劃課題的完成時限😱，國家重大、重點招標課題原則上要求在2年內完成；其他類別課題在1－3年完成，最遲在5年內完成🙍🏼。 十🌎😎、為避免一題多報🫃、交叉申請和重復立項🚵♀️，確保申請人有足夠的時間和精力從事課題研究🏂，對課題申請作如下限定：（1）課題負責人同年度只能申報一個全國教育科學規劃課題👨🏻🏫，且不能作為課題組成員參與全國教育科學規劃課題的申請👩🏻🍼➖；課題組成員同年度最多只能作為兩個全國教育科學規劃課題的課題組成員進行申請✧。在研國家級項目的課題組成員最多參與一個國家社科基金項目申請。（2）在研的國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、全國教育科學規劃課題、教育部人文社會科學課題及其他國家級科研項目的負責人不能申請新的全國教育科學規劃課題（結題證書標註日期在2015年8月10日之前的可以申請，需附證明）。（3）申請國家自然科學基金項目🙅🏼♀️、國家社科基金項目及其他國家級科研項目的負責人同年度不能申請全國教育科學規劃課題，其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近選題申請全國教育科學規劃課題🧚🏻♂️👩🏽💼。（4）國家重大和重點招標課題投標者的要求與國家社科基金重大項目投標者的要求相同🤼♂️。（5）凡以已結項的各級各類項目為基礎申請全國教育科學規劃課題👙，須在《評審書》中註明所申請項目與已承擔項目的聯系和區別👩🏻🔧，且不得以內容基本相同的同一成果申請多家基金項目結項。（6）凡以博士學位論文或博士後出站報告為基礎申報全國教育科學規劃課題，須在《評審書》中註明所申請項目與學位論文（出站報告）的聯系和區別，申請鑒定結項時提交學位論文（出站報告）原件。（7）不得以已出版的內容基本相同的研究成果申請全國教育科學規劃課題🦞。 十一、申請人應如實填寫申請材料🌷，並保證沒有知識產權爭議👨🏻⚖️。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的，一經發現查實，取消3年申報資格；如獲立項即予撤項並通報批評。為保證申報評審的公正性和嚴肅性，評審會議召開前申報單位或個人不得以任何名義走訪🙍🏽、咨詢學科評審組專家或邀請學科評審組專家進行申報輔導。凡行賄評審專家者🦶🏽🧎♀️，一經查實將予通報批評🐏；如獲立項即予撤項，5年內不得申報全國教育科學規劃課題。凡在課題申報和評審中發現嚴重違規違紀行為的，除按規定進行處理外，均被列入不良科研信用記錄。 十二◾️、課題實行同行專家通訊評審初評和專家會議集中復評方式。中小學和幼兒園系列申報基礎教育學科課題，以及西部地區的課題申請人申報課題📲，實行單列單評👮🏽♀️，並給予一定比例的立項數量傾斜。 十三😤🌎、課題負責人在項目執行期間要遵守相關承諾，履行約定義務，按期完成研究任務；獲準立項的《全國教育科學規劃課題評審書》視為具有約束力的資助合同文本。最終成果實行結題鑒定製度，鑒定等級予以公示。除特殊情況外，國家社科基金項目的最終研究成果須先鑒定⏱、後出版🈚️，擅自出版者視為自行終止資助協議🍌🚒。 十四、全國教育科學規劃課題申報采用三級審核管理製度。第一級為“申報者所在單位”（如學校🐿、院系🤵🏽♂️、科研院所等），第二級為“省部級管理意昂4”（含各省級教育規劃辦、教育部直屬高校和直屬單位），第三級為“全國教育科學規劃領導小組辦公室”（以下簡稱全規辦）。各級管理機構要加強對課題申報工作的組織和指導，嚴格審核申報資格、前期研究成果的真實性、課題組的研究實力和必備條件等，簽署明確意見。各級科研管理意昂4不得收取任何申報評審費用。全規辦不直接受理個人申報。 十五、項目申報材料從全規辦網站（https://onsgep.moe.edu.cn）下載，也可從本通知後面的附件中下載。 十六、評審書文本要求統一用計算機填寫👍🏼、A3紙雙面印製🚴🏻♀️、中縫裝訂🥚。報送紙質材料包括：（1）審查合格的國家重大和重點招標課題《評審書》一式8份（至少一份原件）🚶♂️➡️；其他類別課題《評審書》一式4份（至少一份原件），活頁7份。 十七🦮、我校申報截止時間為2015年7月28日14:00（暫定）😅，逾期不予受理。 請有意向申報項目的教師在6月30日前將姓名、聯系方式發送至jinww07@163.com備案。 申報過程中如有其他問題，請及時與科研處聯系： 聯系人：金雯雯 聯系電話：35303931 科研處 2015年6月16日 附件： 1、2015年度國家重大和重點課題指南.doc 2、全國教育科學“十二五”規劃2015年度課題組織申報辦法.doc 3、2015年國家重大（點）課題投標書 .doc 4🏒、全國教育科學規劃2015年度課題申報匯總表.xls 5、2015年申報書（其他類別）.doc
科研處(學科辦) [2015-6-16]